Page 64 - RASAS 2025

10 Ruhuna Arts Student’s Annual Sessions (RASAS) -2025
th

ළමා ලංගික අපගයෝජනය සම්බන්ධගයන් අ.ගපා.ස. උසසර ගපළ පාසල් සිළුවියන්ගේ
දැඳුවත්භාවය පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක අධයයනයක්ෂ: කහටගසරදිගිලය ගතෝරාගත් පාසල්
ද්විත්වයක්ෂ ඇළුරින්

හී.එම්.එන්.ඵී. ගසගනවිරත්න
ර
රාජය ප්‍රතිපත්ති‍ෙඅධයයනාංශය, ලුෆුණ‍ෙවිශවවිදයාෙය
neranjana.17703@uhss.ruh.ac.lk

ස්ංක්ිප්තය

ළමා ලිංගික අපගයෝජනය යඳු, ෂ෋‎඼ ෙංකාගව් අපරාධ ඲ීතිය මගින් තහනම් කර ඇති බරපතෙ අපරාධයකි. ළමා ලිංගික

අපගයෝජනය සම්බන්ධගයන් අ.ගපා.ස. උසස ගපළ පාසල් සිළුවියන්ගේ දැඳුවත්භාවය පිළිබඳ විමර්ශනාත්මක
ර
අධයයනයක්ෂ සිනු කි඼ීම ගමම අධයයනගේ පර්ගේෂණ මාතෘකාව ගව්. ළමා ලිංගික අපගයෝජනය සම්බන්ධගයන්
ර
අ.ගපා.ස. උසස ගපළ පාසල් සිළුවියන්ගේ ඇති දැඳුවත්භාවගේ සවභාවය ගකබනු ගව්ද? යන්න පර්ගේෂණ ගැට඿ුව
ර
ර
ගව්. අධයයනගේ අරයුතු වන්ගන් අ.ගපා.ස. උසස ගපළ පාසල් සිළුවියන්ට ළමා ලිංගික අපගයෝජනය පිළිබඳව පවත්නා
දැඳුම ප඼ීක්ෂෂා කි඼ීම, ලිංගික අපගයෝජනය සම්බන්ධ සිද්ධි වාර්තා කි඼ීමට ඇති අවසරථා සහ බාධක හඵුනා ගැ඲ීම, ළමා

ලිංගික අපගයෝජනය සිනු ශීමට බෙපාන සාධක අධයයනය කි඼ීම සහ ළමා ලිංගික අපගයෝජනය පිළිබඳව පාසල්
සිළුවියන්ගේ දැඳුවත්භාවය ඉහළ නැංශීමට දැනට පවතින ක්‍රියාමාර්ග අධයයනය කි඼ීමයි. ගමම අධයයනය අඳුරාධබුර
දිසරික්ෂකගේ කහටගසරදිගිලිය ප්‍රාගද්ෂීය ගල්කම් ගකාට්ඨාසය ආශ්‍රගයන් සිනුකළ අතර අරයුතුගත නියැදි ක්‍රමය ඔසරගස ර

අ.ගපා.ස.උසස ගපළ පාසල් ද්විත්වයක සිළුවියන් 40ක නියැදියක්ෂ සහ රාජය නිළධා඼ීන් 10 ගදගනු ආශ්‍රගයන් ප්‍රාථමික
ර
දත්ත රැසරගකාට ඇත. ද්විතික දත්ත රැස කි඼ීම සඳහා පර්ගේෂණ ග්‍රන්ථ, ගපාත්, සඟරා සහ අන්තර්ජාෙ ලිපි භාවිත ගකාට
ර
ර
ඇත. ප්‍රාථමික දත්ත රැස කි඼ීගම් ධී අර්ධ වුහගත සම්යුඛ සාකච්ඡා සහ ප්‍රශරනාවලි ක්‍රමය ගයාදා ගන්නා‍ෙෙධී. දත්ත
විශරගල්ෂණය කි඼ීගම්ධී මිශ්‍ර පර්ගේෂණ ක්‍රමගව්දය භාවිත කර ඇත. ඞුණාත්මක දත්ත විශගල්ෂණය ගත්මා විශරගල්ෂණය
ර
යටගත් හා ප්‍රමාණාත්මක දත්ත විශරගල්ෂණය සංඛයා විදයාත්මක විශරගල්ෂණය යටගත් සිනුගකාට ඇත. දත්ත ඉදිරිපත්

කි඼ීගම් ධී වඞු සටහන් සහ ප්‍රසරතාර නිරූපණය කි඼ීම සදහා Microsoft Excel මෘනුකාංගය භාවිත කර තිගබ්. පර්ගේෂණ
ර
ගසායා ගැ඲ීම් වන්ගන් සිළුවියන් ලිංගික අපගයෝජනය පිළිබඳව අසා ඇති නයුත් එය සිනුවන්ගන් ගකගසද යන්න
90%කට අවගබෝධයක්ෂ ගනාමැතිකම, ලිංගික අපගයෝජනය සිනු ශීමට ගේම සම්බන්ධතා ගහරදුවක්ෂ ගනාවන බවට 80%

ගදගනක්ෂ නිගමනය කි඼ීම, අපගයෝජන වාර්තා කළ ඼ුදු යාන්ත්‍රණය පිළිබඳ නිවැරදි අවගබෝධයක්ෂ ගනාශීම, සමාජ
අපඛීර්තිය ගහරදුගවන් ලිංගික අපගයෝජන සිද්ධි වාර්තා ගනාකර සිටීමට අදහස කි඼ීම, ලිංගික අපගයෝජනයන්හි
ර
ප්‍රතිවිපාක සම්බන්ධගයන් දැඳුවත්භාවය අවම ශීමයි. පර්ගේෂණය අවසානගේ ධී නිගමනය කළ හැක්ෂගක්ෂ ළමා ලිංගික

අපගයෝජනය සම්බන්ධගයන් ගතෝරාගත් ප්‍රගද්ශගේ උසස ගපළ පාසල් සිළුවියන්ගේ දැඳුවත්භාවය සැළකිය‍ෙ඼ුදු‍ෙඅවම
ර
මට්ටමක පවතින අතර ලිංගික අපගයෝජනය සම්බන්ධව ගැරුලු අවගබෝධයක්ෂ ගනාමැති බවයි. ඒ ගහරදුගවන් ලිංගික

අපගයෝජනය සම්බන්ධගයන් උසස ගපළ පාසල් සිළුවියන්ගේ දැඳුවත්භාවය ප්‍රවර්ධනය කි඼ීම අතයවශය කලුණකි.
ර

මූල පද: උසසර‍ෙගපළ‍ෙපාසල්‍ෙසිළුවියන්,‍ෙකහටගසරදිගිලිය, දැඳුවත්භාවය,‍ෙලිංගික‍ෙඅධයාපනය, ළමා‍ෙලිංගික‍ෙඅපගයෝජනය

36