Page 98 - RASAS 2025
P. 98
10 Ruhuna Arts Student’s Annual Sessions (RASAS) -2025
th
ෂ ලංකාගව් අපරවය කළමනාකරණය පිළිබඳ ජාතික ප්රතිපත්තිය ක්රයාත්මක කිීගම්ධී සම-
නිෂරපාදන ප්රගව්ශගේ භාවිතාව: මාතර මහනගර සභාව ආශ්රගයන්
ගක්ෂ.ඣී.අයි. ලුවන්ති
ර
රාජයෙප්රතිපත්ථීෙඅධයයනාංශය, ලුෆුණෙවිශවවිදයාෙය
imashakg@gmail.com
සංක්ෂිප්තය
නූතනෙකර්ඹීකරණගේෙහාෙ නාගරිකරණගේෙදිුතුවත්ෙසමඟෙෙමිනිසරෙඅවශයතාෙහාෙපරිගභෝජනෙරටා සංඛීර්ණ ශීෙතිගබ්.ෙ
එයටෙසමගාඹීෙවෙ පරිසරයෙගවතෙඅපරවයෙගෙසෙබැහැරෙකරනෙදෑෙනිසිෙකළමණාකරණයකින්ෙවිුක්ෂතෙශීම දැකගතෙහැකිය.ෙ
අපරවයෙ ෙ ගවන්ෙ ගකාටෙ හඵුනාගගනෙ ක්රමවත්වෙ බැහැරෙ කිීමෙ අපරවයෙ කළමනාකරණයයි.ෙ ජාතිකෙ මට්ටගම්ෙ ප්රතිපත්තිෙෙ
සම්මතෙෂුවෙදෙඅපරවයෙකළමනාකරණෙක්රියාවලියෙදුළෙසඛීයෙක්රියාත්මකෙභාවයෙනුර්වෙෙමට්ටමකෙපවථී.ෙඒෙඅඳුවෙගමමෙ
අධයයනයෙදුළින්ෙනාගරිකෙපරිසරයෙමූලිකෙකරෙගනිමින්ෙඅපරවයෙකළමනාකරණය සඳහා "සම නිෂරපාදන"ෙප්රගව්ශයෙදායකෙ
කරෙ ගැීගම් අවශයතාවෙ හනුනාගනිමින්ෙ ජාතිකෙ වශගයන්ෙ එයෙ ක්රියාත්මකෙ භාවයටෙ ගගනෙ ඒමටෙ අරයුතුෙ කරයි.ෙ සමෙ
නිෂරපාදනෙප්රගවිශයෙ(Co-production approach ) දුළින්ෙඅදහසරෙවන්ගන්ෙකිසියම්ෙගසරවාෙසැපුමක්ෂෙගහෝෙනිෂරපාදනයක්ෂෙ
සාර්ථකෙකරෙගැීමෙසඳහාෙරාජයෙඅංශයත්ෙප්රජාවත්ෙසඹීපෙසහගයෝඝීතාගවන්ෙුදුවෙසෘඤුවෙඑයටෙසම්බන්ධෙශීමයි.ෙමාතරෙ
මහෙනගරෙසභාවටෙඅයත්ෙගකාඨුගව්ගගාඩෙඋදුරෙසහෙගකාඨුගව්ගගාඩෙදුණෙයනෙප්රගද්ශවෙෙමාසෙදුනකෙෙකාෙයක්ෂෙඅධයයනෙ
කටුදුෙසිනුෙකරනෙෙධී.ෙනියැදිගේෙසංුතියෙ55ක්ෂෙවූෙඅතරෙගෘහෙඒකකෙ31ක්ෂෙසහෙවයාපාරිකෙසරථානෙ09ක්ෂෙගමන්මෙඅධයයනෙ
ප්රගද්ශගේෙ අපරවයෙ කළමනාකරණයෙ හාෙ සම්බන්ධෙ ආයතනිකෙ නිෙධාීන් 15ෙ ඇදුළත්ෙ කරෙ ගන්නාෙ ෙධී.ෙ ඞුණාත්මකෙ
පර්ගේෂණෙක්රමගව්දය යටගත්ෙප්රාථමිකෙදත්තෙඑක්ෂරැසරෙකළෙඅතරෙඑහිධීෙඅර්ධෙවුහගතෙසම්යුඛෙසාකච්ඡා,ෙඅරයුතුෙගතෙෙ
කණ්ඩායම්ෙසාකච්ඡාෙසිනුෙකරඳුෙෙැභීය.ෙද්ශීතියිකෙමූොශ්රෙවශගයන්ෙආයතනිකෙසහෙආයතනිකෙගනාවනෙමූොශ්රෙගයාදාෙ
ගනිමින්ෙ ීීක්ෂෂණෙ ක්රමයෙ යටගත්ෙ අධයයන ප්රගද්ශත්,ෙ ගකාටවිෙෙ ඝනෙ අපරවයෙ කළමනාකරණ මධයසරථානගයත්ෙ
නිරික්ෂෂණෙගකාටෙෙබාගත්ෙදත්තෙවිසරතරාත්මකෙවෙවිශරගල්ෂණයෙකරනෙෙධී.ෙClean Sri Lanka වැඩසටහනටෙසමගාඹීෙවෙ
ප්රගද්ශගේෙඅපරවයෙෙබාෙගත්ෙපැරණිෙදිනයන්ෙගවනසක්ෂෙසිනුෙකළෙඅතරෙආයතනිකෙනිෙධාරින්ෙසහෙමහජනතාවෙඒකරාෂීෙකරෙ
ගනිමින්ෙගපානුෙසරථානෙපිරිසිනුෙකිරිගම්ෙවැඩසටහනක්ෂෙක්රියාත්මකෙවූෙනයුත්ෙඑයෙසක්රියෙමට්ටගම්ෙපවතිනෙබවක්ෂෙගනාගපඳුණි.ෙ
අපරවයෙකළමනාකරණයෙසාර්ථකව සිනුෙකිරිමෙසඳහාෙනිෙධාරින්,ෙඊටෙසම්බන්ධෙගසරවකෙපිරිසගේෙගමන්ෙමෙප්රජාවගේෙසෘඤුෙ
සහගයෝඝීතාවෙඅවශයෙමෙකලුණක්ෂෙවූවෙදෙඑයෙනිසිගෙසෙඉඨුෙගනාවනෙබවෙදැකෙගැනිමටෙහැකිවිය.ෙගෘහාශ්රතව,ෙවයාපාරිකෙ
සරථාන,ෙගපානුෙසරථානවෙෙනිසිෙකළමනාකරණ ක්රමගව්දයකින්ෙගතාරවෙඅපරවයෙදමාෙයාමත්,ෙඅපරවයෙකළමනාකරණයෙ
සඳහාෙසම්මතෙවනෙප්රතිපත්තිවෙ ප්රාගයෝගිකෙක්රියාකාරිත්වගේෙඇතිෙනුර්වෙතාවන්,ෙඅපරවයෙකළමනාකරණෙමධයසරථාන
සහෙඑරවාෙසම්බන්ධව කටුදුෙකරනෙගසරවකෙප්රජාවගගත්ෙපවතිනෙඅණුපාණු, අවශයතාෙපිළිබඳෙඉහළෙනිෙධාරිෙඅවධානයෙ
ගයායුශීගම්ෙමන්දගාඹීෙබවෙගමහිධීෙදැකෙගැීමටෙෙැමුණි.ෙගමමෙජාතිකෙගැටුවෙසාර්ථකෙවෙවිසඳාෙගැීමටෙළුනුළුෙපියවරක්ෂෙ
ගෙසෙසමෙනිෂරපාදනෙප්රගව්ශයෙඊටෙදායකෙකරෙගැීමෙප්රාගයෝගිකත්වයටෙළඟෙකලුණක්ෂෙගෙසෙගමහිධීෙෙනිගමනයටෙපත්ෙ
කලුණක්ෂෙවිය.
මූල පද:ෙඅපරවයෙකළමනාකරණය,ෙජාතිකෙප්රතිපත්තිය,ෙනාගරිකෙපරිසරය,ෙපරිගභෝජනය,ෙසමෙනිෂරපාදනෙප්රගව්ශය
70
