Page 119 - RASAS 2025
P. 119

10  Ruhuna Arts Student’s Annual Sessions (RASAS) -2025
                                       th


                   ආගමික සම්ප්‍රදායවල ඉගැන්ගවන පව් සමා කි඼ීගම් සංකල්පය බුද්ගලයාගේ මානසික
                             නිදහසට බලපාන ආකාරය පිළිබඳව විමර්ශනාත්මක අධයයනයක්ෂ


                                                 පූජය යිපසරගයුගව් අභයවංස හිමි
                                          පාලි‍ෙහා‍ෙගබෞද්ධ‍ෙඅධයයනාංශය,‍ෙලුෆුණ‍ෙවිශවවිදයාෙය
                                                                             ර
                                                  abhayawansathero123@gmail.com
               ස්ංක්ිප්තය


               මානසික‍ෙ නිදහස‍ෙ බුද්ගෙයා‍ෙ සදු‍ෙ විනාම‍ෙ සම්පතයි.‍ෙ බාහිර‍ෙ සමාජගයන්‍ෙ එල්ෙවන‍ෙ බෙපෑම්‍ෙ නිසා‍ෙ ද‍ෙ බුද්ගෙ‍ෙ

                                                ර
               චිත්තාභයන්තරගයහි‍ෙහටගන්නා‍ෙවිවිධ‍ෙසවභාවයන්‍ෙනිසා‍ෙද‍ෙඇතැම්‍ෙවිට‍ෙමනගසර‍ෙනිරෂුල්‍ෙබව‍ෙබිපී‍ෙගගාසර‍ෙවයාකූෙ‍ෙතත්වයන්‍ෙ
               හටග඲ී.‍ෙගම්‍ෙඅතර‍ෙබුද්ගෙයන්‍ෙඅතින්‍ෙදැඳුවත්‍ෙව‍ෙගහෝ‍ෙගනාදැඳුවත්‍ෙව‍ෙසිනුවන‍ෙඇතැම්‍ෙවරදකා඼ී‍ෙක්‍රියා‍ෙනිසා‍ෙදිඞුකා඾ීන‍ෙ
               පළුතැශීම්‍ෙඇති‍ෙකරන‍ෙඅවසරථා‍ෙදැකිය‍ෙහැකිය.‍ෙබුද්ගෙගයු‍ෙවරදකා඼ී‍ෙක්‍රියාවක්ෂ‍ෙසිනුකි඼ීම‍ෙ඲ීතිමය‍ෙවශගයන්‍ෙගැටළ඿ුවක්ෂ‍ෙෂුව‍ෙ

               ද‍ෙසමාඣීය‍ෙවශගයන්‍ෙසමාජයට‍ෙඅහිතකර‍ෙබෙපෑමක්ෂ‍ෙෂුව‍ෙද‍ෙමානව‍ෙඅයිතිවාසිකම්‍ෙගෙස‍ෙසෙකා‍ෙබැලූ‍ෙවිට‍ෙඑම‍ෙබුද්ගෙයා‍ෙහට‍ෙ
               ද‍ෙවරදින්‍ෙමිධී‍ෙපළුව‍ෙගහෝ‍ෙසාමානය‍ෙබුරවැසිගයු‍ෙගෙස‍ෙනිදහසර‍ෙමනසින්‍ෙකට඼ුදු‍ෙකි඼ීගම්‍ෙඅයිතිය‍ෙහා‍ෙඅවසරථාව‍ෙඇත.‍ෙඒගහත්‍ෙ
               ඇතැම්‍ෙවිට‍ෙසමාජගයන්‍ෙඑල්ෙවන‍ෙගචෝදනා‍ෙහයුගව්‍ෙද‍ෙආගමික‍ෙසංසරකෘතික‍ෙරායුවකට‍ෙයටත්ව‍ෙසිථීමට‍ෙකට඼ුදු‍ෙකි඼ීගමන්‍ෙ

               ද‍ෙ තම‍ෙ සිත‍ෙ වරගදන්‍ෙ නිදහසර‍ෙ කර‍ෙ ගැ඲ීමට‍ෙ ගනාහැකිවන‍ෙ බුද්ගෙයන්‍ෙ තනිව‍ෙ පළුතැශීගමන්‍ෙ මානසික‍ෙ ආතතියට‍ෙ ෙක්ෂව‍ෙ
                                                                ර
               වයාකූෙ‍ෙවන‍ෙඅවසරථා‍ෙහා‍ෙඣීවිත‍ෙහානි‍ෙපවා‍ෙසිනු‍ෙකරගන්නා‍ෙඅවසථා‍ෙද‍ෙගබාගහෝය.‍ෙඒගහත්‍ෙගබාගහෝ‍ෙආගමික‍ෙසම්ප්‍රදායන්‍ෙදුළ‍ෙ
               බුද්ගෙයා‍ෙ සදාකාලික‍ෙ වරදකලුවු‍ෙ ගෙස‍ෙ සිරගකාට‍ෙ තබා‍ෙ නැත.‍ෙ ගද්වවාධී‍ෙ ආගමික‍ෙ සම්ප්‍රදායන්‍ෙ ගපානුගව්‍ෙ සැෙකූ‍ෙ විට‍ෙ

               ඒවාගයහි‍ෙතමන්‍ෙඅතින්‍ෙසිනු‍ෙවූ‍ෙවරද‍ෙගදවියන්‍ෙවහන්ගසර‍ෙඉදිරිගේ‍ෙගහෝ‍ෙපූජකගයු‍ෙඉදිරිගේ‍ෙපාගපාච්චාරණය‍ෙකි඼ීම‍ෙමගින්‍ෙද‍ෙ
               දිගයහි‍ෙබැස‍ෙපෂු‍ෙගසෝදා‍ෙහැ඼ීම‍ෙආධී‍ෙවිවිධ‍ෙක්‍රමගව්ද‍ෙමගින්‍ෙද‍ෙබුද්ගෙයා‍ෙහට‍ෙවරදින්‍ෙතම‍ෙසිත‍ෙනිදහසර‍ෙකර‍ෙගැ඲ීමට‍ෙඅවසරථාව‍ෙ
               උදාකර‍ෙ ධී‍ෙ ඇත.‍ෙ මානව‍ෙ ගක්ෂන්ීය‍ෙ දහමක්ෂ‍ෙ වන‍ෙ මුනු‍ෙ දහම‍ෙ ද‍ෙ එගසරමය.‍ෙ බුද්ගෙගයු‍ෙ වරදක්ෂ‍ෙ කළ‍ෙ ද‍ෙ ඔෆු‍ෙ සදාකාලික‍ෙ

               වරදකලුගවු‍ෙගකාට‍ෙඵීඩාවට‍ෙපත්‍ෙගනාකර‍ෙවරදින්‍ෙමිධී‍ෙයහපත්‍ෙවූ‍ෙපළු‍ෙසාමානය‍ෙබුද්ගෙගයු‍ෙගෙස‍ෙගහාඳින්‍ෙඣීවත්‍ෙශීම‍ෙ
               අගය‍ෙකර‍ෙඇත.‍ෙගමගෙසට‍ෙවිවිධ‍ෙආගමික‍ෙසම්ප්‍රදායන්‍ෙඔසරගසර‍ෙඉගැන්ගවන‍ෙපව්‍ෙසමා‍ෙකර‍ෙගැ඲ීගම්‍ෙසංකල්පය‍ෙ඲ීතියට‍ෙහා‍ෙ
               සදාචාරයට‍ෙයම්‍ෙගැට඿ුවක්ෂ‍ෙෂුව‍ෙද‍ෙමාඳුෂීය‍ෙවශගයන්‍ෙසිතා‍ෙබැ඿ුවගහාත්‍ෙඣීවත්වන‍ෙඣීවිත‍ෙකාෙය‍ෙදුළ‍ෙබුද්ගෙයා‍ෙහට‍ෙමානසික‍ෙ

               සදුින්‍ෙඣීවත්‍ෙශීගම්‍ෙඅවසරථාව‍ෙඋදා‍ෙකර‍ෙඇති‍ෙබව‍ෙපැහැදිලිය.‍ෙඒ‍ෙඅඳුව‍ෙආගමික‍ෙසම්ප්‍රදායන්වෙ‍ෙඉගැන්ගවන‍ෙපව්‍ෙසමා‍ෙකි඼ීගම්‍ෙ
               සංකල්පය‍ෙ බුද්ගෙයාගේ‍ෙ මානසික‍ෙ නිදහසට‍ෙ බෙපාන‍ෙ ආකාරය‍ෙ ගකබඵු‍ෙ ද‍ෙ යන‍ෙ පර්ගේෂණ‍ෙ ගැට඿ුව‍ෙ යුල්‍ෙ කරගනිමින්‍ෙ

               මානසික‍ෙනිදහසට‍ෙපෂු‍ෙසමා‍ෙකි඼ීම‍ෙපිළිබඳ‍ෙආගමික‍ෙඉගැන්ශීම්වෙ‍ෙබෙපෑම‍ෙගකබඵු‍ෙගෙස‍ෙසිනු‍ෙශී‍ෙඇති‍ෙද‍ෙයන්න‍ෙවිමර්ශනය‍ෙ
               අරයුතු‍ෙ කරගනිමින්‍ෙ ඞුණාත්මක‍ෙ පර්ගේෂණ‍ෙ ක්‍රමගව්දය‍ෙ යටගත්‍ෙ ද්විතියික‍ෙ මූොශ්‍රය‍ෙ ගෙස‍ෙ විවිධ‍ෙ ‍ෙ ආගමික‍ෙ ඉගැන්ශීම්‍ෙ
               පිළිබඳව‍ෙවන‍ෙග්‍රන්ථ‍ෙහා‍ෙලිපි‍ෙගල්ඛන‍ෙආදිය‍ෙඅධයයනය‍ෙදුළින්‍ෙසන්ධාර‍ෙහා‍ෙපාඨ‍ෙවිශරගල්ෂණ‍ෙක්‍රමයට‍ෙඅඳුව‍ෙපර්ගේෂණය‍ෙ
               සිනු‍ෙකරන‍ෙෙධී.


               මූල පද්‍:  ආගමික‍ෙසම්ප්‍රදායන්,‍ෙමානසික‍ෙනිදහස,‍ෙමානසික‍ෙඵීඩාව‍ෙහා‍ෙආතතිය,‍ෙබුද්ගෙයා,‍ෙසමාජය











                                                              91
   114   115   116   117   118   119   120   121   122   123   124